道中求学，这是我十七年以来做得最正确的决定，也是我成年送给自己最好的礼物
窥基探本·初阶十二期结业报告
党士清（陕西渭南）
转眼来到道中已经快两个月了，在这两个月的学习生活中，我收获非常多。首先从自己心态上来说，这几年来第一次这么稳定不停的在向上走，虽然有时候因为压力大而对心态产生影响，但也会被管理制度迅速地拉回来，老师也非常敏锐的发现我的问题并及时开导。其次，在这两个月里与同学、老师、舍友们的相处过程中，我通过别人这面镜子看到了一部分真实的自己，太过自以为是、控制不住情绪、喜欢说小话等等，在家里的时候我还自我感觉良好，没想到暴露出这么多的问题。圣贤说：过而不改是谓过矣，人不贵于无过而贵于能改过。我已经下定决心，通过不断在心上下工夫，与这些恶习划清界线，活出一个全新的自己。
最后，从教育的角度来说，之前在体制学校总感觉这样的教育有哪里好像不对劲，对自己的生命不但没有帮助，而且还不断地加重自己的迷茫、恐惧，甚至失去了对生活的信心。来到道中两个月，我算是看的清清楚楚明明白白。我们的教育，它并没有教我们如何做一个人的智慧，而只是教给我们知识技能。真是的，本来学校应该是精神的殿堂，现在却变成了社会的缩影。充满现实、功利、享乐主义，也难怪现在出现那么多的社会乱象、幸福指数降低和家庭破裂。在道中，我学习到了正确的教育理论，看到王教授新儒家的精神，以天下为己任的家国情怀、与时俱进的时代精神。在这里我看到了，当今时代教育的希望，也看到的解决世界文明冲突的方法。在之前，我对中华文化就有一种浓浓的感情。我身为一名炎黄子孙深深的自豪，纵使所有人都不读经，我也要读经，虽千万人吾往矣。也感到肩上沉沉的担子，将中华文化发扬光大，我要首先接受自己的不完美，然后一步一个脚印的去做工夫，相信我一定会有所担当！最后感谢父母、老师和同学们。道中书院，我还会回来的！
（编者按：党同学已经入读秋季第四期师范班）
初阶班两个月的学习让我的生命得到了莫大的长进 ，5月7号来到道中书院，通过表姐的引领，稀里糊涂的来了 ，只知道每天要大声读书 、四点半起来、不能玩手机、不能吃零食 、抱着一个减肥养身体的心态来的，结果当天晚上相见欢就给了我莫大的震撼，原来并不是所有人都和我一样，已经把堕落当作一种常态，他们都是那么的精进好学，当天晚上我就开始反思，这个世界上还有那么多人在努力，他们才是真生命的呈现。
相见欢之后，过了几天，听了三天谢勤老师的六小篇研习会，她把读经说的特别神奇，什么事都可以拿读经来解决，读经百利而无一害，让我感觉有一点不可思议，我抱着怀疑的心态开始了接下来的学习，马上我们就开始了一个月的每天老实大量的读经，我好像对这个有点感觉了，甚至每周的电影都会有不一样的震撼，一点点的启发我的良知，让我明白今后要去做一个怎样的人 ，给我的人生作一个指导，这一个月每天都是那么的有价值，每天都很充实，我来到这里我才感觉到我的生命有意义了，以前不知道我该去往何处，我很迷茫，现在我知道我来对地方了。
后一个月开始宣导课程，开始第一阶段老实大量的读经典、老实大量研习理论，不再是像上次对读经教育抱着个怀疑的心态，而是我内心知道读经真的好，真的百利无一害， 我们又开始每天的背题纲、演讲稿，我感觉我越背越来劲，我真正的有感受到对读经有一种喜爱了，不像是我在学校那样，天天想跑出来、不认可学校 ，每天过得没有意义，而且还带了一身的习性，我开始对自己不满意，盲目的否定自己了，高三读了一个月就呆在家里玩手机，玩的颠倒黑夜与白天，越来越感到迷茫，因为独处的时间多了，很多时候自己就在想，我真的要一直这样下去吗？上不孝顺父母，让父母操心，下对不起自己这么好的青春，都在玩乐中荒废了，很庆幸来到了道中，这是我十七年以来做得最正确的决定，也是我成年送给自己最好的礼物。我的习性很重，以前对读经教育又是一片空白，基础比较薄弱，我想把这么好的东西带给更多的人，首先我需要让自己有一个潜心的学习，2020年和2021年两年的时间我都会到道中学习，上个中阶和高阶，不出意外的话，再上个牟学班，当然放假我也不会懈怠自己，我会去学堂当读经老师，让自己有一个新的体验，我想在读经中沉淀两年，改变我的毛病，让生命得到更大的长进，振拔起来。常来道中，常在道中！
（编者按：文同学已经入读秋季第四期师范班）
刘玲（内蒙古巴彦淖尔）
时间总是在不经意间就过去了，紧张而充实的两个月学习即将结束了，以下是我这段时间的收获总结:
一、前一个月是以大量读经为主的，后一个月是研习理论，几乎是四五天一本书（每本400页左右），这也间接的提高了我看书的速度，虽然所看的内容不能完全理解，可是通过陈老师的讲解和梳理，自己也能慢慢的理解消化了，虽然还是很浅显，回去还要继续学习。
二、理论看完了是要实践的，又一轮的挑战开始了——宣导，这可是我的短板呀，自己的逻辑思维跟不上，宣导的内容不能内化用自己的语言来表述，只好强化死记硬背，可偏偏记忆又不好，没办法只好死马当活马医了，宣导测评时真的好紧张，手心都是汗，这是我四十多年来第一次站到台上，面对几十个人讲话（或者叫背），真的很害怕说不上来或说错，还好，扫机关枪似的过了，但这仅是开始，自己坚定在读经这条路走下去，宣导是非常重要的一个环节，做不好宣导，其它的工作都很难进展，宣导首先是把自己讲明白了，如果自己都不明白，又怎么能把别人讲明白呢？
三、学然后知不足，道中真的是一个照妖镜，不管你是神、是人、还是妖，来到这里都会让你原形毕露，然后再来磨炼你，把你的棱角都打磨掉，再还原一个真实的你，此你非彼你，这次是一个立起来的你。
四、记得第一个月，大量读经的时候，我的心情用两个字概括就是“煎熬”，看着这几个孩子总是睡意蒙蒙，有气无力的读书，我是很生气的，恨不得用棒子把他们打醒，也想通过自己来感染他们，可是自己的心量不够，引导不了他们，现在想来我当时的气愤更多的是为了自己，我是有所求的，我想要掌握读书的技巧和方法，所以我想要那种同声相应，同气相求的共振氛围。煎需要火候，熬需要时间，经过两个月的打磨，我已能坦然接受这些，相信一切都是最好的安排，而且这几个孩子也在不断的进步。
五、从16年接触读经教育到今天也快5年了，期间也参加过其它地方的学习，可总找不到方向，不知自己如何去做，直到来到道中学习，才明白自己缺少的是大量读经和系统的理论学习，还有专业的老师给讲解，如果能真正的把这三方面都做好了，相信自己今后做起来会轻松一点，这就是道中所谓的三个馒头，精神的三个馒头要吃，道中现实的物质的馒头也很好吃，师傅自己用小麦磨的纯绿色食物，我都想着回去的时候捎带两个。虽在道中学习，但我还不能真正称为道中人，还需要不间断的回炉学习，有道中这艘大船为我们掌舵引路，我们个人的小船就不会偏离航道！
2020年的春节，是中国历史上假期最长的一年，由于疫情的原因，导致学堂无法正常开学，所谓的停课不停学，静思家学馆的老师们从来没有间断自修计划。自去年学堂曾天俊老师从道中学习回来，凡事有对曾老师先后有过接触的人都有一个感觉，整个人都变样了，无论言语的表达还是为人处世，总之无不赞叹。
这便引起了我们学堂薇颐堂主的关注，经过仔细了解道中的教育体系后，为了让读经教育更好的落地开展工作，让更多的孩子读上经典，薇颐堂主放下所有的事情，以身作则；从年龄上来讲，从身体原因上讲，我们薇颐堂主是不宜外出参加长达一个月学习的。但是堂主依然决定了要去参加道中的学习。因为有了信念，不畏辛苦，驱车达十小时，冒着疫情的风险，不远千里，于4月5日来到了河南驻马店道中书院，开始了长达24天的第44期进阶宣导班学习，为此还拿下了益阳市同学会代表资格，借助道中书院的力量，在益阳成功举办了三场经典诵读研习会，为推动益阳读经教育打下了良好的基础，撒播了无数的种子。
这一切的发生让我这颗原本不安的心开始蠢蠢欲动，我在想，如此强大的读经系统学习真的有这么大的推动力吗？我也多么的渴望能够有机会去接受着经典的洗礼呀。也许是诚意的呼唤，心想居然事成了，薇颐堂主直接下达了指令，让我参加初阶12期的学习，当这一消息收到后，我并没有任何的喜悦表现，内心只是在思索，我该以什么样的心态和信念去参加学习呢？只是内心的欢喜没有表达出来而已，因为我深深的知道道中的学习是非常的严格，时间也安排得非常的紧凑，这不就是我需要的吗？
距离学习的时间只有五天了。首先要安排家里的一切，整装待发，在我记忆里所参加过的学习中，像长达两个月时间的，还是第一场，所以我也做好了一切的充分准备，迎接60天的学习挑战。5月6日下午到达了河南驻马店道中书院，接待我们的陈老师，热情的一番安顿安排后，晚上的相见欢，开启了我们的学习旅程，真没想到是第一个月的时间，就是所谓的第一个馒头，老实大量的诵读论语100遍，晚上是研习理论，每一天的时间，果真和学长们所说的一样，安排的十分紧凑，一天就是三件事：读书、吃饭、睡觉，几乎没有一分钟空闲时间，内心开始杂念纷飞了，生活节奏有一点很难接受。甚至在想我论语在家里面读了100多遍了，再读上100遍，又能有什么样的体悟呢？果不其然，还真不一样，每天经声朗朗，洪钟如声，整齐划一，让你一开始的胡思乱想，杂念纷飞，都被这能量收摄了身心，心神变得专注专一，眼睛又盯着字，手指着字，生怕那排文字跑掉了，一转眼半个月下来后这种静定的训练，腿坐麻了，腰杆也酸痛，但是身形确得到了前所未有的锻炼，功夫还真是练出来的，冰冻三尺非一日之寒呀！更神奇的是每当你读到一句经典的时候，你的思想会和那一句经典在发生碰撞，经典里面的句子就好像和你的生命练成了一体了，身心是如此的愉悦，这种感觉犹如心灵得到洗刷，似乎重新安装了一套整体的系统智慧。让你的内心感到清净光明，悠然自在，乐此不疲的感觉到一天的时光就像流水一样，悄然而过，无声无息，每一天都感觉到那种内心的充实饱满。转眼就是50多天的时间了，但是就好像昨天一样。以前从来不喜欢看书的我，只要一看理论知识就头痛，而且最多是看两页，但是我发现一个多月来，五本平均将近400多面的书，而经过这个长时间的熏陶之后，现在有种感觉就觉得每一本书看完以后都觉得还不够，还想再看一遍。我觉得这种静定的能力大大增强了。我现在已经开始喜欢上了看书研习。之前的那种不安定浮躁的心开始变得沉静下来，这不就是大学所讲的静而后能安，安而后能虑，虑而后有得吗？
最后临近毕业了，书院安排了一场上山下乡零基础宣导活动，空降到乡镇小学幼儿园去陌生宣导，这可是不可多得的机会，每个人都想要通过的一场社会体悟活动，这也不是你来了道中学习就会有的，6月23日是我们初阶班空降的一天，带着喜悦期盼的心情。精心的准备，结果呢就不跟大家透露了。既然是喜悦的结果肯定不错，重点是透过过程与结果反省了自己。反省的那个自以为是，不以为然的自己，通过过程反省让我看到作为一名教师者师德师品是多么的重要，也通过结果反省作为一名教育者应当以“好学”两个字，来检视督促自己的生命成长。
通过这段时间的学习，让我对读经教育有了更高的认识和了解，更坚定了我对读经教育的恒心，同时让我对教育的思路更加的清晰，笃定了这条路的方向是没有错的。我计划回到家乡后，除了继续老实大量的诵读经典以外，我还要在道中请很多的书回去自行的研习，定下学习目标，来年一定要参加高阶冲刺班的学习，每年至少要来道中学习一次，无论是短期还是长期。我发愿：若道中是人才的挖掘机，专业的打造读经教育人才的地方，那我就充当一个推土机，将有缘的人推向道中学习。
最后落地实践回家履行承诺，齐心协力一起和薇颐堂主启动益阳静思家庭传统文化推广服务中心。推广实施经典诵读文化，让更多的儿童，家庭读上经典，接受圣贤文化的熏陶，早日让我们的家乡成为书香城市，为共建美好家园而努力奋斗！
黎辉（广西柳州）
时间过得真快，不知不觉两个月就过去了，回想刚刚来道中与在这里经历过的一切，仿佛一切都是昨天发生的一样。来道中已经将近两个月了，从一开始的完全不习惯到如鱼得水般自在。生活中，宿舍的舍友都很关照，大家在宿舍都是关心他人的，谁要心情不好，或是有问题想不通，大家都会想方设法来开导他，并且在宿舍大家都习惯了遵守《宿舍管理条约》，如果有人违反了条约，大家都会出声提醒，也是从这里看到了叶老师的正义的能量，不断地感染大家使大家都开始上进。
“读经”这个词最早是在家里的电视机播放的光盘中听王财贵教授所讲的读经理论听到的，但当时自己没有静定能力，就与读经擦肩而过。到了高中，母亲是一位保姆，她开始带孩子的时候给小孩听读经机，念《论语》给孩子听，记得当时我还笑她“论语这么难，他这么小怎么听得懂?”她跟我说:“你别看他这么小现在不懂，等他长大了就懂了。”当时的我不明白其中的道理，只是很费解母亲为什么在做“无用功”，还写日记，记录孩子的成长，很是奇怪。直到我工作两三年的一天，无意中打开抽屉看到母亲写的日记本，趁她不在家偷偷打开看了起来，不看不知道，原来母亲培养的孩子叫读经宝宝，而且读经的孩子静定能力非常的好，学习能力很强，才知道母亲的付出没有白费，但还是不很明白的，直到来到了道中，才知道自己的问题在哪。而在这里一个多月中，最让我紧张刺激的要数宣导，在知道要宣导之前缪竣泽已经告诉我了，所以自己在脑中想到自己要说的话，但真正的宣导并没有这么简单。背提纲、理思路，整天所有时间，脑子里想的都是“读经释义，全称经典诵读……”每天都是找时间背提纲，当包本测评的时候，很多记忆都是不假思索的冒出来，原来，付出总会有收获的。
最后想说的是空降，这是我完全没有想到的，在道中所学，在乡村所用，学以致用。因为自己在来道中之前就是推广与宣传的打工，所以在面对门卫与园长、校长非常的得心应手，也从中锻炼了自己面对突发状况的能力。感恩道中让我成长！
一转眼两个月初阶班的生活就要结束了，短短的两个月时间，我学到了很多东西。来到道中也是有我自己的原因的，大概是16年，当时我妈突然和张曙光老师合作办了一个书院，天天强迫着我读书，我放假玩的时间也被大量占用，大概反抗了六个多月，还是我成功了。
过了一年，我突然发现我这一年变化很大。我就想为什么会变化那么大？想来想去，还是把原因放在了读经上面，当时我就有点认可这个读经了，这个想法也没有对我妈说。大概两个月前，我妈就突然让我来道中学习。他对我说的时候，我也没有特别的反抗。
现在马上就要结束了，有点不舍得这里。以后我还要继续留在这里，在这里可以学到其他地方学不到的东西，接下来的时间，我会好好的珍惜！
缪竣泽（山东威海）
时间飞逝，六十天的初阶班学习，一眨眼的工夫就过去了。刚来的时候很痛苦，不适应，杂念纷飞，坐立不安，慢慢渐入佳境，尤其是后期的宣导和空降，收获很多，成长很大。空降去了很多幼儿园、小学、中学，看到农村有那么多孩子没有接受经典的熏陶，我很痛心。很长一段时间中国受西方文化的影响，丢弃了我们老祖宗留下来的经典智慧。我立志要用我在道中所学，去帮助中国所有学生能够读上经典！
编辑：（主教）陈亿挺
审核：（教务长）守真
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